Hvor mye koster alt på skolen? 

Har du noen sinne lurt på hvor mye utstyret på skolen koster? Hvor mye skolebygget koster? Hvor mye lærerne tjener i måneden? Hvor mye skolen bruker på kantinen? Hvor mye dataene koster? Vi tar saken og intervjuer flere lærere her på skolen.   

 

Hvor mye kostet Frydenberg skole? 

Byggekontrakten med NCC Construction Norge var estimert til 160 millioner kroner. Bygningen av skolen kostet mer enn budsjettet og totalprisen ble på ca. 900 millioner kroner. 

 

Hvor mye tjener en lærer i måneden? 

En gjennomsnittlig grunnskolelærer tjener 42 800 kr i måneden. DVS 513 600 kr i året. Men dette gjelder ikke for alle lærere. Det kommer an på hva slags lærer man er. F.eks. en nyutdannet lærer tjener bare 278 500 kr i året. Minstelønnen stiger fra 278 500 kr til 349 400 kr etter 16 år.   

 

Hvor mye koster gymutstyret på skolen? 

Gymlæreren på Frydenberg skolen, Terje Ahmed, påstår at alt utstyret i lageret koster ca. 200 000 –300 000 kr (tau, baller, matter osv.) 

 

Hvor mye bruker skolen på kantina? 

Skolen og bydelen har signert en samarbeidsavtale om kantinedriften. Bydelen driver kantina og har alt ansvar for ansettelser, produksjon, salg osv. Gjennom arbeidstreningsprogrammet til NAV får inntil åtte personer arbeidstrening i produksjonen. Kantinelederne, som er to fast ansatte på heltid, har opplæringsansvar som arbeidsledere. Kostnadene med to kokkestillinger og arbeidstrening dekkes av NAV i bydelen. Skolen har budsjettert med 350.000 som inngår i kantinedriften. Det utgjør 745 kroner per elev per år. Ryker et kjøleskap, er det skolen som må kjøpe nytt. Kostnadene med råvarer og øvrig mat og drikke dekkes i hovedsak av salgsprisen på maten.  

 

Hvor mye har skolen brukt på pc-er? 

Assisterende rektor på Frydenberg, Jan Roar Svendsli, sier i et intervju med Frydenberg skoleavis at skolen eier 500 pc-er, som har kostet skolen 2,5 millioner kroner! 

 

Laget av: Joel Solomon, Herman Hovden Saltnes og Aryav Chawla 

Kroppsideal 

Ivar Elias R. Fodnes 

 

Forskning utført ved NTNU (Norges Tekniske Naturvitenskapelige Universitet) viser at guttene vil være sterke og raske mens jentene er mest opptatte av å være tynne og pene. Statistikk viser at dette forekommer hos over 700 ut av 1100 personer. På grunn av dette faller hundrevis av norske borgere hvert år inn i klørne til spiseforstyrrelser og andre sykdommer. 

 

Forsker og professor Anne Klomsten har undersøkt fysisk selvoppfatning og kroppsideal hos 1098 gutter og jenter i alderen 10- 15 år. Studien viste at den ideelle jentekroppen er tynn, men veltrent kropp med et pent ansikt. Gutters ideal er veltrent sterk kropp og synlige muskler. 

Videre ble det undersøkt hvilke egenskaper ungdommer tenker er maskuline og feminine og hvordan de vurderer sin egen kropp når det gjelder fysiske prestasjoner. Guttene mente at å være flink i idrett, god utenholdenhet og synlige muskler var deres ideal. Mens jentene mente det var viktigere å se bra ut enn å prestere godt sportslig. Dette gjald selvfølgelig ikke alle, men over halvparten av ungdommene svarte til resultatene ovenfor. 

Når det gjald selvbilde var guttene langt mer fornøyd med seg selv enn jentene. 

 

Kroppsidealet har endret seg 

Ingela Lundin Kvalheim ved universitetet i Oslo forteller at kroppsidealet blir mer og mer likt verden rundt fordi media når ut til flere. Spesielt i Europa og Amerika har den "ideelle" kroppen endret seg i løpet av de siste årene. På bare 20 år har trening, slanking og selvfølgelig spiseforstyrrelser blitt mye mer vanlig. En undersøkelse fra 2015 konkluderte med at over 20% av de deltagende ungdommene hadde spiseforstyrrelser eller var på vei til å få det. 

Kvalheim forteller at media i dag viser oss et urealistisk og uoppnåelig kroppsideal for både kvinner og menn. Mange slanker seg også for å bli mer attraktiv ovenfor det motsatte kjønn. 

Mange håper også på en lys fremtid, En del motemagasiner har begynt å bruke mer realistiske og formfulle modeller. blant annet motemagasinet Vogue, som nylig har inngått en internasjonal pakt mot bruken av usunne og underernærte modeller og satser på et mer ekte utseende. Pakten kalt Health Initiativ går ut på å forby modeller med spiseforstyrrelser og at modellene skal være over 16 år gamle. 

 

Spiseforstyrrelser 

Mange fysioterapeuter møter ofte pasienter med spiseforstyrrelser i løpet av sin hverdag. Jeg fant et intervju på fysoterapeuten.no om temaet.  

Oppsummert handler det om at spise forstyrrelser er en psykisk lidelse som kan oppfattes som et følelsesmessig problem. Slanking, overspising eller oppkast kan bli en del av hverdagen til folk som har utviklet en form spiseforstyrrelse. Dette kan gå ut over deg selv, hverdagen din og ikke minst familie. Mange tror at anoreksi er den mest vanlige spiseforstyrrelsen, men det viser seg at mer enn det dobbelte antallet lider av bulimi. Gjennom de siste årene har forskere også blitt enige om å inkludere tvangsspising som en form for spiseforstyrrelse. 

 

Kroppspress 

I løpet av kort tid har kroppspress glid inn i språket og fått status som en ny stor helseutfordring. Kroppspress har også vokst enormt i media. En gjennomgang viser at det har skjedd endringer om hva som menes med kroppspress i løpet av de siste 30 årene. I 1990 betyde kroppspress å være veldig opptatt av sin egen kropp. Nå snakkes det om at kroppspress er en psykisk lidelse som finner sted mer utenfor oss selv, der du har lyst til å forandre deg ut i fra hva andre tenker. Da begynner vi å komme tilbake igjen til "den ideelle" kropp der du har lyst til å se ut som f. eks folk i magasiner, og synes dine egne prestasjoner ikke er gode nok. Mange voksne snakker om at ungdom er spesielt utsatt uten å ta med voksne i regningen. Kroppspress er noe som forekommer hos alle mennesker. Det opprettholdes ved at forskere, avis og andre medier snakker og skriver om det. En god oppfordring er å slutte å presse kroppen sin inn i kroppspress samtalen, men heller prøve å forstå seg selv. 

 

By: Ivar Elias  

 

 

Kilder 

http://www.treningsforum.no/php/art.php?id=2154 

http://fysioterapeuten.no/Fag-og-vitenskap/Fagartikler/Kroppsbilde-spiseforstyrrelse-og-fysioterapi-en-kasusrapport 

http://www.trening.no/helse/gutter-og-jenters-kroppsideal/ 

https://www.nrk.no/skole/musikkparken/kroppsideal-_-spiseforstyrrelser-1.13211853 

http://www.friskogfunksjonell.no/kroppsideal-spiseatferd/ 

https://www.vg.no/nyheter/meninger/kroppspress/kroppspresset-naa-maa-vi-slutte-aa-bare-snakke-om-det/a/24127816/ 

This Week with Alfred that guy who wants to be British week 41 and 42 Issue #8 

Intro 

Hallo, and welcome to this special issue of This Week. You are getting this special for two reasons, because I didn't have time to make one last week, and that's it. But I got some good stuff for you here, and I am sure my one reader will love it. 

 

News 

Now, I want to talk about group pressure. Why? Well, it's because some other people did it, and I want to give it a shot. Group pressure is when you are in a group, they do something, and then you want to do it to. It works in a way, were you feel like you have to do something, because the others are doing it. It is a stupid concept really. Why would you need to wear something, or like something, just because others like, or wear it. In fact, I think I found a solution, follow your heart. You might not understand what that means. But it means that something. To be honest, I don’t get group pressure. I just don't. It's a dumb thing, and I don't get it. Let's move on.  

 

In other news, nine C and D grade is in its test season. That means we are having a lot of tests. That's it. Let me now if you are having a lot of tests. Actually, I don't care. 

 

This has been the news. 

 

Polls or interviews or other things 

Today we are exploring the other things department. With, a top five list. Yes, I know you are exited, so let us start.  

The top five books 

 

Number five: Silmarillion is a book detailing the history of Middle Earth. I like history, and Lord of the Rings. Therefore, I love this one. 

 

Number four: Macbeth is made by Shakespeare. And it's good. 

 

Number three: Players by Terrance Dicks is about players. It has the Colin Baker Doctor, and it's good. 

 

Number two: Genesis of the Daleks by Terrance Dicks is about the Daleks. It has the Tom Baker Doctor, and it's good. 

 

Number one: Last of the Gaderene is by Mark Gatiss, and is good. 

Thanks for reading my totally serious top five list about the books.  

 

Reviews 

Legends of Tomorrow is a show about time-traveling heroes. Sort-off, not really. The show has characters that are entertaining. And goofy fun plots. I like it. They also leave two characters after the first season, and never mention them again. This show is good, and I'm not going to tell you why. It's an 8/10 from me.  

 

Doctor Who season six the Moffatt one. It's bad with no good and bad yes right. 1/10 

 

Comedy 

It's time for poop jokes. The most good jokes ever.  

 

A bull pooped. Then the son asked: "What's that dad?" And then the dad answered: "That my son, is bullshit!" The humour in that answer. It's just fun. 

 

I'll just go and take a Sir Patrick Stewart. Get it? 

 

That's all we got for you today folks.  

 

Goodbye 

Staff: 

Alfred Pettersen 

 

           

 

         

  

  

Hva skjer behind the scenes på Frydenberg skoleavis 

 

 By: Ivar Elias og Jardar 

 

Hvordan finner vi ideer 

Vi vil ikke kalle oss kreative. De fleste av oss tok dette faget fordi vi ikke hadde noe bedre å gjøre. Vi pleier som regel å snakke sammen og søke tilfeldig rundt på internett etter et spennende tema. Helt til en av oss kommer opp med noe. Så pleier vi å bearbeide den helt til det blir noe forståelig vi kan publisere. 

 

Intervju 

Alfred, hva jobber du med fortiden? 

"Et review av William Hartnell's Doktor who." 

Hvorfor valgte du dette faget? 

"Fordi det er enkelt." 

Hvordan vil du beskrive miljøet i Medier og Informasjon? 

Det er akkurat som den 7th Doctors theme song fra Doktor Who". 

Okay.. Kommer du til å ta dette faget neste år også? 

"I guess." 

 

Miljøet 

Vi har et ganske stille miljø her på medier og informasjon, kanskje fordi halve klassen stikker av for å finne informasjon til artikkelen sin. Vanligvis er vi bare rundt 10 personer i klassen om gangen. Vi som sitter igjen prøver å holde det så rolig at vi kan fokusere.  

Vi synes i hvert fall dette er det beste valgfaget fordi du kan være kreativ og fordi det ikke er så mye bråk.

 

 

Dilemmaer

Vi har spurt folk på skolen om ulike dilemmaer. Vi har spurt folk fra både 8, 9 og 10. trinn. De har svart på våre dilemmaer og hvorfor.

Folks reaksjon p kantinekort 

Som dere sikkert har hørt, så har skolen begynt med et nytt betalingssystem til kantinen som kalles "kantinekort", som ble innført 1. September. Forhåpentligvis får det køen til å gå raskere. Men det er selvsagt ulemper med denne lanseringen som for eksempel at man ikke lenger kan betale med bankkort eller kontant. Det kommer til å være forskjellige tanker blant elevene og derfor har vi intervjuet noen av dem. 

 

 

Spørsmål 

 

  1. Hva synes du om det nye kantinekortet? 

  1. Bruker du kort eller kontant til vanlig? 

  1. Tror du køen kommer til å gå raskere fra nå av? 

  1. Synes du det er lettere å betale? 

  1. Hva synes foreldrene dine om kantinekortet? 

  1. Synes du at det var lett å sette penger inne på kantinekortet? 

                                                      

 Svar 

Jørgen Rønningen: 

  1. 1.Jeg syns det er teit fordi hvis man ikke greier å fylle på kan man ikke spise fra kantinen. 

  1. 2.Jeg bruker kort til vanlig. 

  1. 3.Har ikke tro på det nye betalingssystemet. 

  1. 4.Kanskje det er lettere å betale med kantinekort, men det er tryggere å ha et vanlig kort med kode. 

  1. 5.Bryr seg ikke så mye om kantinekortet. 

  1. 6.Nei, klarte ikke å sette på penger. 

 

Jonas Tyldum Erdahl: 

  1. 1.Jeg synes det er en bra ide. 

  1. 2.Jeg bruker kort til vanlig. 

  1. 3.Tror det fortsatt kommer til å være litt kø. 

  1. 4.Ja, det er mye lettere. 

  1. 5.De synes det høres interessant. 

  1. 6.Jeg synes at det er kjempe lett.  

 

Fabian C. Øverli 

  1. 1.Jeg bryr meg egentlig ikke, kjøper aldri fra kantina. 

  2. 2.Det varierer fra dag til dag. 

  1. 3.Tror køen kommer til å gå raskere. 

  1. 4.Det er kjappere å betale. 

  1. 5.De bryr seg ikke om det nye kantine kortet.

  2.  6.Jeg synes det er for komplisert.

  3.  

  4. Vi spurte 50 forskjellige lærere og elever om de likte det nye Kantinekortet. Resultatet ble veldig jevnt.  

     

    Laget av: Joel,Herman, Yusuf og Aryav

This Week with Alfred that guy who wants to be British Week 40 Issue #7  

Intro 

This issue is going to be different. It's not going to contain news, it's just going to be three short reviews. Because I'm feeling lazy.  

 

Reviews 

First, I'm talking about Sherlock Jr. This is a movie with Buster Keaton, and some other folk. It's about a movie guy, who wants to be a detective, and get The Girl. That's her name, The Girl. So, then he tries to buy some chocolate for her, and is blamed for stealing a watch, but it was the other guy. And then he dreams he's a detective, and then they found out it was the other guy, and they live happily ever after. This one is from 1924. The dream part is actually pretty good, and is a lot of fun. But it's ruined by the non-dream parts, which are boring and uneventful. I give this one the score of 6/10 

 

Next, it's Lego Ninjago the Movie. This one has some funny moments, and some bad ones. The movie only focuses on Lloyd, and that evil guy, and they're kind of boring. The background characters aren't much better. So, the plot is that they accidently summoned a cat monster and now they need a weapon to defeat it. Oh, and Lloyd and evil guy have to become closer as father and son. It leads to some laughs, and that's it. It's harmless, but nothing special. I give it the score of 6/10 

 

Blade Runner is dumb. It's way too short. During the entire film, my father kept telling me it was kind of slow. But it wasn't, it was too quick. Characters just come, and die in no time. You do not get the time to get to know them. The movie was over before I knew it, and felt like a twenty-minute Doctor Who episode. The story was just kill the bad-guys. And that's it. There is nothing else in this thing. I give this movie a 4/10 

 

That's all guys!  

Staff: 

Alfred Pettersen  

This Week with Alfred the guy who wants to be British Week 39 Issue #6 

Intro 

This will not be a good issue, mostly because I'm currently sick. So, it won't be that long. But, have you noticed I have started numbering these, how exiting. Let's start. 

 

News 

I have been sick, and therefore I don't know what happened this week.  

That was the news. 

 

Polls or interviews or other things 

I was sick and couldn't do anything for this segment.  

 

Reviews  

I'll have to review something old this issue, therefore I'm giving a short review of Earthshock.  

Earthshock is a four-part story starring Peter Davison. And, it's boring. Mostly because the Doctor, says everything so emotionally lacking. And, he only says facts. Including that, he never does anything. The companions and side characters do everything. And the Cybermen, are not threatening. The story is also only, that the Cybermen want to take over the world. Like I said, it's boring. I give this story a 5/10 

 

Comedy 

I'm sick, and that is something. I can't make any jokes about this.  

Next time, there will be a special issue next week, since there is no school. I don't know how I'll do that issue, but I will do something. 

 

Bye-bye 

Staff: 

Alfred Pettersen 

This Week with Alfred the guy who wants to be British week 38 

Intro 

Happy fifth anniversary me. That's right, this is our five weeks anniversary. So, to celebrate, I asked people what their favourite videogames were. Exiting, is it not. We are also going to talk about politics today. It's an exciting issue I got planned for today. So, let's start.  

 

News 

Today I want to not talk about politics, because I realise it will be extremely difficult. So, instead I'm talking about, ehm. Nothing happened this week. Like nothing, what's up with that? 

This has been the news section.  

 

Polls or interviews or other things 

This week I asked a little over ten people about what their favourite video game was. I even put in my favourite. Let's look at the answers, shall we.  

-Fire Emblem Echoes Shadows of Valentia 

-Ghost Recon Wildlands  

-The Division 

-Battlefield One 

-League of Legends 

-GTA 5 

-Overwatch  

-Overwatch 

-Overwatch  

-Overwatch 

-Fifa 18 

-None 

-League of Legends 

-Donkey Kong (GB) 

As we can see here, Overwatch is wildly popular in my class. And one person likes Donkey Kong for the Game Boy, that person is my mother. I personally am the only one who chose a RPG, where you have turn-based gameplay. So, we can see that most people like real-time action games. I think you now, should all think about your favourite video game. And I will move on to the reviews. 

 

Reviews 

Nintendo re-released their classic games, Pokémon Gold and Silver this Friday. I've personally been playing them a lot since then. And I think they are great. The graphics look great, the gameplay is fun, the Pokémon are great, it's just fun. The feel of the games is as retro as it gets, but they still hold up today. I give this game the score of 9/10. 

That is all I got.  

 

Comedy 

I can comedy. I can comedy.  

A Harry Potter fan, and a person with good literary opinions walked into a bar. Within the bar, the Harry Potter fan started talking to the other guy about how great the series is. "Harry Potter is great, isn't." Then the other guy replied with: "Then why is the main character a generic chosen one, with a nerdy best friend, and a goofy best friend?" The Harry Potter fan replied with: "But the story and character development is great." Then the other guy said: "Yes, I really like the evil evil guy who has no redeeming qualities. And the character deaths that are almost never touched on again, and are not felt during the rest of the story." The person with good literary opinions never walked out of that bar.  

See, I can comedy.  

 

Advertisements 

I will be starting a weekly series where I review every new episode of Star Trek Discovery, given the episodes release on time. Look for these reviews in the others section. The series will conclude with a review of the entire season. It will come back for a potential season two of the series. Let's hope the new Star Trek is a Deep Space 9, and not an Enterprise.  

 

Bye-bye 

Staff: 

Alfred Pettersen 

        

        

   

Meninger folk har om Frydenberg skole 

 

Ivar Elias R. Fodnes 

Vi beveget oss rundt i nærmiljøet for å finne ut hva folk synes om Frydenberg skole. Vi spurte totalt 10 personer fra 9. trinn hva de syntes om skolen? 

 

Jardar hva synes du om Frydenberg skole? 

"Det er en bra skole, jeg liker at lærerne er gode til å hjelpe til hvis det er noe. 

Er det noe du ikke liker med Frydenberg skole? 

"Ja, det er litt tull både i klassen og innimellom i friminuttet." 

Er det et bra læringsmiljø? 

"Ja, som jeg sa tidligere litt bråk og tull i klassen, spesielt når det er vikar." 

Liker du kantina? 

"Jeg er ganske nøytralt rundt det temaet, men kantine kortet får alt til å mye kjappere så vi ikke trenger å vente så lenge." 

 

Anonym hva synes du om Frydenberg skole? 

"Skolen er fin, men det er små detaljer som trekker den litt ned. F eks. Jeg føler elevene noen ganger overvinner lærerne og køen i kanta er nokså lang, det har hendt jeg ikke har fått mat fordi det tok så lang tid." 

 

Aryav – Det er helt ok. 

Marius – Det er et fint miljø, noen utfordringer, men sånn skal det jo være. 

 

Mr. Alfred – It`s okay.  

Hva synes du om læringsmiljøet? 

"It`s okay 

Er det noe du ikke liker ved Frydenberg skole? 

"Not really, it`s okay. 

Hva synes du om kantina? 

"It`s okay 

 

Anonym hva synes du om skolen? 

I visse situasjoner føler jeg lærerne ikke er sterke nok, men det er fint her. 

 

Oppsummert ser man at det er fin skole, men som alle andre skoler har den noen små bagateller som enkelt kan rettes opp, alle som tok del i denne undersøkelsen synes alt i alt at dette er en fin skole. 

 

 

 

This Week with Alfred the guy who wants to be British week 37 

Intro 

This week, we have got some politics, some school things, and that's it for the news. But we also have some reviews, and some of my usual great comedy. Including an interview with Ivar. So, let's go.  

 

News 

This week, the National tests are starting. That's sort of it. Do your best I guess. But, then, is that it. I decided to research this matter, and this is what I found out. The tests exist, so that schools can see how their students are doing. This helps them know, what they should be teaching their students. The tests were first introduced in 2004, and students did them the next year too. In 2006, the tests were reformed, and in 2007, they came back. Kind of like one of those tv shows. You know, those that are cancelled after two seasons. And then come back later on, and are a lot better. Those exist, right. This is a brief summary of the history, of these tests. So, when you take your test, think about the history, or not. It's your choice, I guess.  

 

Speaking of National tests, I didn't get to do mine. I was supposed to do the one in reading, but something evil prevented it. The terrible internet period of week 37. So, one day, a lot of people in my class had trouble connecting to the internet. I didn't think much of it at first, but then one of my teachers couldn't connect to it when we were going to watch a terrible movie. Sadly, he got it working after a while, but still. Then our National tests were cancelled for the day. I don’t know why the internet was shit this week, but it was. So, if you know why, please tell me.

 

This was news.  No politics, because of the internet thing. That will be next week.  

 

Polls or interviews or other things 

This week, I got an interview with, Ivar Elias R. Fodnes. That’s how he credits himself. Here it is, only on This Week.  

 

Do you like my scarf? 

-Nope, but It's better than most. 

Okay, do you like your new job? 

-Yes, I think it's a fun job. You have a lot of room to express yourself I believe. And it's pretty easy.  

Interesting. Well, do you like my show? 

-Unfortunately, yes, I do.  

So, what did you think about the election results? 

-I don’t care.  

What are you currently working on? 

-I'm thinking about doing something about the election, but I'm not sure, and I don't have anything else on my mind. 

Well then, what do you think about the cantina card? 

-I think it's quite convenient to not carry tons of coins around. So, I like it.  

Wat do you want to write about in the future?  

-I don't have any plans, I just write as I go.  

What are your thoughts on this school in general? 

-I think it's good, but I'm not too pleased with my class.  

 

That was my interview with that guy. Next segment. 

 

Reviews 

Rayman Legends is a beautiful 2d sprite based platformer. In the game you platform with smooth great controls, through beautifully created stages. With tons of content, great graphics, and awesome gameplay. I give the game a 9/10. 

I don't have more recent realises to talk about, so enjoy my comedy.  

 

Comedy 

Poop is a synonym to shit. And shit is a synonym to crap. I don't know where I'm going with this.  

….... 

That's comedy 

 

The End 

 

Staff: 

Alfred Pettersen 

    

 

    

    

  

This Week with Alfred that guy who wants to be British Week 36

 

Intro 

Hello, I'm Alfred, and this is This Week. We have no exiting news today, and my jokes may be a little lazy. But we do have a poll, and that's it I guess. So, with no further business to attend to, you know, except for video games, homework, eating, sleeping, television or a lot of other things. So, let's go. 

 

News

9th grade went to Sjøskolen, and I had a hell of a time. Literally, it was hell. We learned such important lessons as, actually I can't remember. It was boring, okay. So, let's move on.   

I just want to say what the teachers I talked to, said was the reason for the cantina card thing. Wow, was that even a sentence, I don't think so. Apparently, some of the great parents at our school, were tired of their children using their lunch money for unhealthy stuff. Then came the cards.  

That's it. Yes, that is all I got.  

 

Polls or Interviews or other things 

Speaking of the cantina card thing, what do people think about it. Well, I decided to ask 52 people before I got lazy and stopped. So, what did they think. 

 

Opinion                                                     

   Number of people 

It's good 

21 

It's bad 

13 

It's okay I guess 

18 

 

As we can see, the majority of the 52 think it's a good thing, I think. While the minority thinks it's bad. Now I might have chosen the wrong people to ask. But who cares let's move on.  

 

Reviews 

Wait, I did Mario + Rabbits Kingdom Battle last week. Then it's time for Dunkirk then. 

Dunkirk is an amazing movie about the events at Dunkirk during World War two. The movie actually proves that Harry Styles can sort of act too. I didn't expect that. The movie blends good characters, great storytelling and interesting visuals. I give it an 8/10. 

 

Jokes 

This issue fucking sucked.  

My god, that was funny.

  

Goodbye 

 

Staff: 

Alfred Pettersen

Gruppepress 

Gruppepress, ofte funnet på skoler og andre offentlige plasser, gruppepress gjelder fra man er 10 år og oppover. Når vi er i en gruppe må man til en viss grad tilpasse seg til de andre i gruppa. Dette kan handle om dyre merker og store press. F.eks. Viss noen har dyre klær så vil andre også ha det fordi vi vil identifiserer oss med gruppa og føle lojalitet til den. Dette kan være dumt fordi det koster mye for de som ikke har råd til så mye. 

Det er mulig å stå imot gruppepresset, men for å gjøre det trenger du mye selvtillit. Dette betyr at du nekter å være med på negative aktiviteter, og at du ikke bryr deg om gruppa og presset, men at du selv velger hva du vil. 

Her er noen eksempler på gruppepress: 

  • -drikkepress 

  • -røykepress 

  • -sexpress 

  • -slankepress 

  • motepress (for eksempel klær, sko, frisyre, motorsykkelmerke) 

  • musikkpress (hva slags musikk det er «lov» å like) 

  • språkpress (sjargong, slang) 

Ungdommer som røyker kommer ofte fra et gruppepress, For eksempel jenter kan røyke selv om de ikke liker det, dette er PGA gruppepress og at de er overbevist at de andre jentene også liker det.

Laget av: Adrian, Iver og Daniel

This Week with Alfred the guy who wants to be British Week 35 

Intro 

Hello, my name is Alfred. And this is This Week. We have some exiting news for you today. And some amazing jokes for you today. Time to brace yourself. 

 

News

 

The cantina card is officially the only way to pay at our cantina. Some people might like that, some people might not. I got a poll ready for next issue, so look out for that. But prepare your cards, or you'll starve. 

 

The photo season is here, and everyone must attend. Not everyone has done it this week, but they will probably continue on for another week or two. But remember to look good, because this is the photo teachers will refer to for the rest of the year. Just thought I would warn you.  

 

Charting tests are going on at the moment. I've already had two of mine, with another one this Tuesday. So, you better get ready for pointless tests. Because let's face it, some of those Norwegian words are new to adults as well.

 

I'm sorry there's not much I terms of news this week, but I'll try to think of more next time. 

 

Polls or Interviews or other things 

 

Today we have an interview with 9D's Student Council representative, Alfred Pettersen. 

 

So, what does it feel like, having the same name as a celebrity like me? 

-It feels great Alfred.  

I know it does. How does it feel to have won the election?   

-It feels great to have won the election, it was very tense, but the end result was a good one. At least that's what I think.  

So, the only opposing candidate was Alexander. I guess my question is, how long have you known him? 

-I have known him since first grade.  

So, there must be some hard feelings between you? 

-To be honest, I can't imagine why we are doing this. I mean, this is not an important position. I am of no interest to anyone, and no one cares about this position. To be honest I didn't even want the position! 

At this point he just walked away, clearly fed up with his important job.   

-Oh, and by the way, there is no hard feelings, because nobody cares about the job! 

 

Well that was a terrible interview. No, I mean it's shit.  

 

Review

 

Mario + Rabbits Kingdom Battle is a great strategy rpg game. Which features Mario and the Rabbits, who should not be together. But it works the Rabbits are charming and funny. The Mario cast is just as entertaining. The overworld is fun to explore, and filled with chests and coins. The battling works great and is a lot of fun. The many attacks and moves you can do is impressive, and it's not as easy as you would expect a kid's game would be. But not too hard either. The game runs and looks good as well, and the customisation is great. It's no Fire Emblem Echoes, but still good. I give it an 9/10. 

That's it. 

 

Comedy

 

Hello, and welcome back to my wonderful comedy segment. Today want to talk about Ubisoft. The best thing to come out of France since Hugo. So, why do they miss thunderbolt so often. I don't get it Pikachu, I mean Ubisoft. The Assassins Creed series is great, except when it is not. And why are they porting Steep to the Switch, that's dumb.  

What did you think of my comedy, it was good, right.

 

The End

 

Staff: 

Alfred Pettersen              

Hvilke sosiale medier er mest brukte på Frydenberg Ungdomsskole? 

 By: Ivar Elias R. Fodnes 

 

Vi har beveget oss rundt på skolen og i nærmiljøet for å finne ut hvilke sosiale medier som blir mest brukt. Totalt spurte vi 51 personer fra forskjellige klassetrinn. 

 

Snapchat: 15 personer bruker dette sosiale mediet mest. 

Instagram: På andreplass kommer Instagram med 11 stemmer. 

Facebook: Til tross for alle odds kommer Facebook på tredjeplass med 9 stemmer. 

Twitter: 7 personer bruker dette sosiale mediet mest. 

Annet: Linkedln, Pinterest, Tumblr, Flickr. osv ligger på femteplass med 4 stemmer 

 

Jeg klarte å stille i stand et lite eksklusivt intervju med "This Week host Alfred Petersen" 

Alfred, bruker du noen sosiale medier? 

"Nei, det gjør jeg ikke." 

Synes du det er bra med sosiale medier? 

"Det kommer litt an på, folk kaller det sosiale medier, men folk sitter jo bare på telefonen sin. Den største sosiale medien er å snakke med hverandre på en ordentlig måte." 

Synes du folk burde ha samme holdning som deg? 

"Nei, folk skal ha sine egne meninger." 

Kan du nevne noen sosiale medier? 

"Facebook, Snapchat og Twitter.. Ja, det var alt." 

 

Pass på å ta en tur innom Alfred Petersens nyhetshow 

Sponset av Alfred 

 

Noe av innholdet i denne artikkelen ble strategisk fjernet for å opprettholde retningslinjene for denne nettsiden.  

 

 

This Week with Alfred the guy who wants to be British Week 34 

News Section  

Hello, I am Alfred. And welcome to the This week news section. We have some great stories for you this Sunday, so let us get started.  

 

School is back, what do people think about that. We will get to that later, but for now let me say my opinion. I think it is a great thing, and the education is appreciated. I never went to summer school this year, so I didn't get that vacation education. That was funny. But holiday was honestly getting boring. So, school is appreciated. Let's go onwards now. 

 

9th grade went on a field trip to Akers river. That's it, it was boring.  

 

The cantina card is soon the only thing that can be used in the cantina. I do not remember the date this bill starts. 

 

Now let's talk about the new rights for violated children. So, the text on the school website says some things, and let's talk about them. So, if you are being violated you can tell the authority, and they must help you. Yes, I wrote must. Apparently, it is freaking law now. I am genially surprised by this, a law saying that authority has to help anyone who feels violated. This is good I guess, I didn't realise that the Parliament is taking this so seriously. Well, like I said, this is a good thing, and will hopefully help children. So, what do you think? Please don't answer that.  

       

This has been the news section. 

Polls or interviews or other things 

This week we have a small poll on the return of school. I asked 29 people about what they felt about returning to school. Do they think it is positive, negative or are they neutral to it? These are the results.  

 

View  

Number of students 

Positive 

8 

Negative 

9 

Neutral 

12 

   

Remember that these numbers don't reflect what everyone thinks. And I believe you can reflect on the numbers yourself, because I'm lazy.  

Reviews 

This is where I give short reviews for movies and videogames.        

War of the Planet of the Apes is an amazing movie. The acting is amazing, and the actors work with the motion capture perfectly. Both the humans, and the apes have dark sides, but no one feels completely evil, so you want everyone to win. The story and the characters are written perfectly, and they feel alive. It makes me exited for what Matt Reeves con do with Batman. I won't say more than this, but please, watch this when you can.  10/10   

 

Spiderman Homecoming is an amazing comedy with fun characters. But not much more. As a super hero movie, it feels bland in my opinion. But it's still a great move.  8/10 

Comedy 

This is where I show of my great comedy.  

 

What do you get when you mix a cow and a bird? A bow.  

 

 A lion and a man with a knife walked into a bar, and the lion walked out Scar.  

 

What selection of political parties are there for the election.   

 

I used to play games on my 3ds, but I think I'll switch over to the Switch.  

 

One day, Mario jumped around. He was having a wonderful time. But then a gnome came and shot him. So, it was gnome over.  

Thank you for listening to my amazing jokes. I spent over thirty minutes thinking of these. So, I hope I didn't screw up.  

 

Goodbye  

Staff:  

Alfred Pettersen

Dansens dager 2017

 

29.-30. april var det dansens dager og det var mange arrangementer som foregikk i hele Oslo. Det var dans på operataket, i flere parker rundt om i byen og på kulturskoler. 

På Olaf Ryes Plass den 29. april var det satt opp en liten scene og laget et program. Det var flere dansegrupper og band som opptrådde. Jeg har intervjuet Selma som var med å danse der.

1: Hva opptrådde du med?

"Jeg danset."

2: Danset du alene eller sammen med en gruppe?

"Jeg danset sammen med Schous HipHop kompani 2."

3: Skjedde det andre ting på Olaf Ryes Plass samtidig som dere dansa?

"Det var også andre grupper som danset, og det var også markedsdag så det var mye god mat der i tillegg. Det var også noen band som spilte. Været var også veldig fint og det var veldig koselig. Jeg anbefaler virkelig alle sammen å enten komme eller delta neste år!"

På operataket var det også flere arrangementer. Elever fra Edvard Munch, Lillestrøm danselinje, Follo Folkehøgskole og flere andre danselinjer- og skoler. All type dans ble vist fram, fra ballett til hiphop og moderne. "Det var en veldig fin opplevelse og jeg er glad for at jeg fikk være med å oppleve det!" Sier Selma videre. "Alle som har anledning og lyst til å være med anbefales dette virkelig på det sterkeste!"

 

Har du lyst til å bidra til drømmeskolen?

 

Snart er det sommerferie, og på tide å si farvel til våre kjære 10-ende, og ønske våre nye 8-ende trinns elever velkommen. Også årets 9-ende trinn må finne seg i en ny situasjon, nemlig å ta over ansvaret og dermed bli de eldste på skolen.

 

I samarbeid med "Voksne for barn" startet Frydenberg skole et program i høst, hvor det ikke er lærerne, men elevene på 10-ende trinn som tar ansvar. Drømmeskolen er et program hvor elevene i 10ende er elevmentorer og fungerer som faddere for de nye 8-ende trinns elevene. De bidrar til at de nye elevene skal bli godt tatt imot og ha det bra gjennom hele året.

 

 

Hvordan bli elevmentor?

 

Alle som begynner i 10-ende etter sommerferien kan bli en elevmentor. Alt du trenger å gjøre er å fylle ut skjemaet som ble gitt til klassen din, eller eventuelt spørre om et nede i resepsjonen. Skjemaet fylles ut og legges i en boks i resepsjonen. Etter en stund blir du kalt inn til et lite intervju med Rabia eller Christine. Dette er ikke noe farlig eller alvorlig. Du blir stilt spørsmål som for eksempel hvorfor du vil bli en elevmentor, eller hvorfor du mener at akkurat du kan være en god elevmentor for de nye elevene. Det blir valgt cirka 20 elevmentorer på trinnet.

 

 

Påmeldingsfristen er 12. Mai 2017.

 

Mer informasjon finner du rundt på skolen, altså på plakatene som du kan se nedenfor.

 

 

 

 

En god elevmentor er...?

Ifølge elevene på 9ende trinn er en god elevmentor:

 

 

  • En som inkluderer alle rund seg, både til lek og samtale

 

  • En som er omsorgsfull, bryr seg om andre og er her for å hjelpe

 

  • En som er forståelsesfull

 

  • En som er snill og til å stole på

 

  • En som er morsom. Må ha evnen til å finne på noe morsomt sammen med de yngre elevene, så de føler seg trygge

 

  • En som er ærlig

 

  • En som er mottagelig ovenfor de nye 8ende klasse elevene

 

 

 

Hva gjør en elevmentor?

 

Det første som skjer er at de valgte elevmentorene skal på to dagers opplæring sammen med elevmentorer fra andre skoler. Her lærer de nye leker, og litt om hvordan man skal være en god elevmentor, samtidig en god venn. For at de forskjellige elevmentorene på trinnet skal bli bedre kjent (for å jobbe bedre sammen, og hjelpe hverandre) dra de på en overnattingstur til for eksempel en hytte. Dette er en veldig fin opplevelse for elevmentorene, og de kan få mange nye venner. Elevmentorene har også ansvar for å være med og opplyse foreldrene til 8-ende under foreldremøter, både før de starter på skolen og etter.

 

Den første uken etter skolestart skal 8-ende klassene på tur, for å bli bedre kjent og knyte bånd. Det er forskjellig fra år til år hvor man drar, men det kan for eksempel være et sted som Hovedøya, hvor årets 9-ende var i fjor. Elevmentorene er der og arrangerer forskjellige aktiviteter for elvene, så det skal ha det gøy og "bryte isen" Mentorene er også med på alle andre turer og aktivitetsdager i løpet av året. Resten av uken holder elevmentorene forskjellige navneleker og aktiviteter i klassen de får tildelt, og hjelper den nye klassen med å bygge relasjoner.

 

Men gjør elevmentorene kun ting for 8-ende? Svaret er nei. Elevmentorene er også med på å arrangere aktiviteter for hele skolen. Det kan være småting som å holde en kahoot i lunsjpausen, eller større ting som Valentinsdag og syklisk helse dag. Dette er kanskje ikke så mye, men elevmentorene skal jobbe med å få til flere og flere ting som vil være morsomt å delta i, og som forresten skaper godt skolemiljø.

 

Når du blir en elevmentor får du et av disse t-skjortene:

 

 

 

 

Da kan elevene alltid komme bort hvis det er noe, fordi de ser på skjorten at du er elevmentor.

 

 

 

Hvorfor bli en elevmentor?

 

 

  • Du bidrar positivt til både klasse- og skolemiljøet

 

  • Du har muligheten til å gjøre noe fint for noen andre

 

  • Samtidig en god tanke for din fremtid. Det er positivt med frivillig arbeid for skolen på CV-en din

 

  • Du skaper tillit til de yngste på skolen som kanskje har det vanskelig og føler seg utrygge på skolen

 

  • Du kan bli bedre kjent med de andre elevmentorene på trinnet ditt

 

  • Du kan få erfaring som kan brukes når du skal begynne å jobbe

 

  • Du kan møte mange nye mennesker og få mange nye venner

 

Kjente du deg igjen i punktene om hvordan en god elevmentor er? Har du lyst til å gjøre noe fantastisk for noen andre? Du har sjansen. Meld deg på nå!

Bildene er tatt av Medier og informasjon

Ingen kilder ble brukt

 

 

 

Den Ariske Rasen

 

Nazismen er inspirert av fascismen. Nazismen er en ideologi som er basert på tanken om at ett folk er bedre enn alle andre og at én leder skulle lede folket. Man kan også si at det er en slags blanding av nasjonalisme og rasisme. Ideologien går ut på rasehygiene, og i Tysklands tilfelle var det jødene, funksjonshemmede og homofile de prøvde å skille fra det Hitler mente var den ''ariske'' rase.

 

Den ariske rasen var den rasen som Hitler ville beholde i Tyskland og Europa. Idealet for de ariske var at de skulle være høye, lyse i hår og hud og blå øyne. Hitler selv, hadde ikke disse trekkene. Han hadde brunt hår og var ikke spesielt høy. Men allikevel tilhørte han den ariske rasen. For å være arisk måtte man ha lyst, brunt eller rødt hår. Man måtte ha blå øyne, og man måtte være lys i huden. Under 2. verdenskrig målte nazistene hvor "ariske" personer var. Da var de lyseste mest verdsatt og de mørkeste ble fjernet. De målte også gjennom neseform og form på hodeskalle. De germanske og skandinaviske folkeslagene ansees som mest ariske.

 

Altså, nazismen er en ideologi som handler om å ha en negativ holdning til et annet folkeslag/rase (rasisme), samtidig som at man har store tanker om seg selv og sitt eget folk (nasjonalisme). Man vil gjerne prøve å skille ut, eller i verste fall, utrydde folkeslaget/rasen man har negativ holdning til, noe som Tyskland gjorde da Adolf Hitler var deres leder.

 

Laget av: Maria, Xhejda og Sara

 

Tilbud for unge i sommerferien

Har du lite å gjøre i ferien? Under er det samlet en rekke forskjellige ting du kan finne på i ferien hvis du er hjemme og kjeder deg. Du kan være med på workshops, dagsturer, overnattingsturer og ulike kurs. Overnattingsturene varier i lengde og pris. Flere av turene er gratis, men alle kursene er billige.  http://nyheter.aktivigrorud.com/

Overnattingsturer 

Ukestur for ungdom

På denne undomsturen er det ikke et fastsatt program. Du kan selv være med på å bestemme hva som skal skje. De pleier å dra til klatreparken, spille bowling, fiske, kjøre båt og bade i sjøen og på badeland. Dette er en veldig fin mulighet til å møte jevnaldrende og ha noe å gjøre. Det koster 400 kr og varer fra 26. - 30. Juni og er for ungdommer på 13-18 år. http://nyheter.aktivigrorud.com/wp-content/uploads/2017/04/Sommer-2017-web.pdf

 

Liseberg

Denne turen varer fra 17. - 18. august og tar deg med til en av Skandinavias beste fornøyelsespark. Det koster 400 kr og dekker overnatting, inngang til Liseberg, mat og transport. Overnattingen skjer i telt på en campingplass i Gøteborg så man må ta med liggeunderlag og sovepose. Man er i parken begge dager, og kan ta med lommepenger hvis man vil.  http://nyheter.aktivigrorud.com/wp-content/uploads/2017/04/Sommer-2017-web.pdf

 

Stage

Stage er et revyprogram som koster 690 kr for mat, overnatting og undervisning i en uke. Kurset varer i en uke og holdes på Solbakken folkehøgskole 29. juli- 3. august. På stage kan du enten ta kurs i revyskuespill, revyledelse eller dans. Hvis man er godt kjent med dans kan man også gå på et intensivkurs med fire kurs om dagen.  http://www.thestage.no/hjem

 

Dagsturer 

OSLO KLATREPARK, BÅNKALL GÅRD

Denne turen går til Bånkall gård, og klatreparken der. Løypene er i mange forskjellige vanskelighetsgrader, så det er gøy for alle. Klatreparken har flere zip-lines som går flere meter over bakken. Det koster 100 kr for transport og inngang. Oppmøte er ved Grorud t. Det er viktig å ha på seg gode sko. Turen varer fra 10-18, 8. august.  http://nyheter.aktivigrorud.com/wp-content/uploads/2017/04/Sommer-2017-web.pdf

 

SYKKELTUR I GRORUDDALEN

7. august kan du være med på en sykkeltur i Groruddalen. Turen varer fra 10-16 og du får servert gratis lunsj og drikke. Det viktig å ta med seg sykkel og noe å drikke av. Det blir arrangert stolpejakt og det er også muligheter for å bade. Det blir grilling og man kan spille fotball osv. hvis det er bra vær.  http://nyheter.aktivigrorud.com/wp-content/uploads/2017/04/Sommer-2017-web.pdf

 

Workshops

Maya kulturskole

På Maya kulturskole kan du spille på instrumenter for alle aldre og på alle nivåer. Hvert kurs varer i mellom 30, 40 og 50 minutter. Disse timene er individuelle og kan avtales flere ganger i uken, kurset varer fra juni til august.  I tillegg til musikk kan du også utvikle deg i dans, teater, keramikk og visuell kunst.  http://www.maya-kulturskole.no/index.php/sommerskolen

 

GITAR FOR NYBEGYNNERE

Kurset er 26. – 28. juni og varer fra kl. 12:00 - 14:00. Det er gratis lærer deg enkle akkorder. Det blir brukt enkle sanger og tren ger ingen erfaring. Kurset er på Fyrhuset musikkverksted. Du trenger heller ikke å ha med gitar hvis du ikke har. http://nyheter.aktivigrorud.com/wp-content/uploads/2017/04/Sommer-2017-web.pdf

 

GITAR FOR VIDEREKOMMENDE

 Kurset er 26. – 28. Juni og varer fra kl. 14:00-16:00 hver av dagene. Undervisningen er på Fyrhuset musikkverksted og koster 50 kr. Du får låne gitar hvis du trenger det. Kurset tilpasses rundt kursdeltagerens ferdigheter og fortsetter på basiskunnskaper.  http://nyheter.aktivigrorud.com/wp-content/uploads/2017/04/Sommer-2017-web.pdf

 

Bilde: http://nyheter.aktivigrorud.com/wp-content/uploads/2017/04/Sommer-2017-web.pdf

 

Påmelding for kurs arrangert av Aktiv i Grorud kan man finne mer informasjon om og melde seg på her:

http://nyheter.aktivigrorud.com/sommerferie-2017/

 

Sarah

Læring ved hjelp av museer

Av Ingvild Onstad Sletten og Nora Lyslo Rigstad

Demokrati i praksis på 10.trinn var i forrige uke på Holocaust senteret, som ligger på Bygdøy. Her fikk en opplevelse av hvordan jødeutryddelsen fant sted under andre verdenskrig. Vi fikk også et glimt av hvordan vi kan forebygge slike folkemord i nyere tid. Her lærte vi om antisemittisme, rasisme og diskriminering, og hvorfor dette er årsaker til at slike hendelser kan ta plass. Vi fikk muligheten til å oppleve historien om forfølgelse og folkemord av jøder, både før og under andre verdenskrig. Vi fikk undre, reflektere og stille egne spørsmål.

Det som gjorde denne skoledagen annerledes var at vi fikk lære om dette temaet uten å måtte sitte på skolebenken hele dagen. Museene med sine utstillinger og realistiske framstillinger gir et annet læringsutbytte enn hva lærerne greier i et klasserom.  Det er viktig å variere undervisningen, og gi elever mulighet til å erfare kunnskapen på flere måter, men også gi dem tid til å reflektere over den.

 

 

På Holocaust senteret utforsket vi i et rom med ulike temaer om jødeutryddelsen, og viktige personer. Vi så på bilder, videoer og fikk et innblikk i hvordan tiden under andre verdenskrig var. Deretter gikk vi inn i grupper og lagde ulike presentasjoner om alt fra årsaker til konsentrasjonsleirer. Av personlige erfaringer følte vi at denne timen ga oss mye mer læring enn hva vi ellers ville fått fra en vanlig skoletime.

 

Vi mener derfor at undervisning på museer burde bli en større del av skoleundervisningen, når dette er den mest effektive læringsmetoden.

 

SKOLEMUSIKAL ''1968''

 

Frydenberg Ungdomsskole har sin årlige skolemusikal. Det er valgfag gruppe ‘’Sal og scene’’ som holder musikalen. I år ble det året 1968 som tema, og hits fra denne tidsperioden er spesielt satt trykk på. Musikalen blir spilt og sunget av elever fra 8-10 trinn. 

 

Hva handler musikalen om?                  

 

Musikalen handler om en ‘’gjeng’’ som lever i dette året der krig er mye i fokus. Musikalen er basert på en gjeng som henger i Caféen til en av foreldrene i gjengen. Caféen er stedet der de samler seg og snakker om temaer som i den tiden var interessante. Mye av temaene og budskapet var basert på kvinnerettighetene i denne tiden, og hvordan kvinner levde ‘’ i skyggen’’ til menn.

 

''1968'' Premiere

 

Musikalen ble for første gang fremført foran publikum Torsdag 27.04.17, og dagen etter ble musikalen fremført foran elevene på Frydenberg Ungdomsskole. Musikalen har blitt godt likt av mange av elevene på Frydenberg ungdomsskole. Noen elever mener det er bra med litt forandring i timeplanene slik at man får se hva elever jobber med i valgfag timene sine. Elevene har jobbet med musikalen veldig mye i etterkant av skolen. De jobbet med musikalen på skolen i helgene, og de var igjen mye etter skolen i den siste uken før premieren av musikalen.

 

Hvordan var det å synge foran skolen?

 

Jeg har intervjuet Klaudia fra valgfag gruppen ''sal og scene'' som spilte gitar og sang i musikalen. Hun har hatt 'sal og scene' tidligere som valgfag, og vet hvordan musikalene blir satt frem. Hun sa at det var helt greit, men det var litt stressende. Presset la litt på at jeg måtte kunne lære teksten eller eventuelt huske det, men også å ikke dumme seg ut.  Jeg ville prestere så bra som mulig, men det var litt skummelt at alle så på meg. Jeg lo litt mens jeg sang, men det gikk helt fint.

 

Vi har jobbet med musikalen siden starten av januar. Musikalen ble ikke skrevet av Sal og scene elevene, men det var en god venn av vår herlige lærer. Det var læreren vår som kom opp med temaet ''1968'', men det var vennen av læreren som skrev stykket. Stykket ble skrevet en god tid tilbake, og valgfaget Sal og scene fikk tillatelse til å bruke stykket.

 

Hun mener også at musikalen var ganske lærerikt fordi at det er ikke mange ungdommer som vet hvordan andre hadde det i gamle dager. Samtidig som det var lærerikt kunne det også være kjedelig for andre ungdommer i og med at sangene er eldre og at de ikke referer ungdomsmusikk.

 

 

 

Musikalen er basert på en gjeng som bor i Oslo på 1960- tallet. De prøver å finne ut av konflikter, og er litt basert på kvinnestillingen på den tiden.  Musikalen ble vist fram for foresatte, og elever på Frydenberg ungdomsskole. Musikalen har både fått positive og negative tilbakemeldinger. Mye av det referer til at mange ikke forsto handlingen, og at det var litt forvirrende.

 

 

 

 

 

Kilder:

 

http://www.ressurssidene.no/web/PageND.aspx?id=99632

 

https://no.wikipedia.org/wiki/Ingress

 

https://no.wikipedia.org/wiki/Br%C3%B8dtekst

 

 

 

Kanonballturneringen på Frydenberg skole 

 

Siden før påskeferien så har det foregått en kanonballturnering på Frydenberg skole. Turneringen har vært klassene mot hverandre. Vinneren stikker av med 1500 kroner til klassekassen. Kanonballturneringen har foregått i lunsjen. Flere dager i uken før ferien var tribunene fulle av publikum.  

Publikum hadde skikkelig lagånd. Elevene fra elevrådet som stelte i stand dette hadde aldri trodd at så mange elever kommer til å sitte på tribunene under kampene. Tribunen var så full som den kunne bli under absolutt hver kamp. Kantinen ble helt tom og stille hver gang det var kamp. Lagånden og konkurranse instinktet var på topp både på banen og tribunen. Planen var at hele turneringen skulle være over før påskeferien, men fordi det var så mange tentamener så ble utsettelsene litt lange.  

Johanne Stene fra 9C trodde ikke at klassen demmes hadde en sjans mot tiende. "Nei, det er 10B, de er dritgode", sa hun. I dag ble kanonballturneringen avsluttet med finale mellom 10B og 9C.  Det var den korteste kampen hittil. Johanne hadde helt rett. 10B slo ut alle spillerne på bare fem minutter. Det var overraskende nok ikke heller så mange på tribunen i dag.  

Johanne forteller at det har vært spennende med kanonballturneringen og hun er ikke den eneste som synes det. Mange elever har gitt positive tilbakemeldinger til gruppa fra elevrådet som arrangerte det. Johanne forteller også at det har vært stressende før kampen, fordi man er redd for å tape.  

 

-Hvilken kamp har vært den beste? 

-Da vi vant over 10c, vi satte dem på plass. Det var den beste kampen. Det var deilig å vinne mot dem siden det var rykter om at de hadde juksa tidligere. Det var bra å vite at vi hadde vunnet over noen som ingen hadde tatt til nå, svarte Johanne veldig engasjert. 

 

Selv om de tapte den siste kampen så er de fornøyd med en god andreplass. Frydenberg skole ønsket å få til denne turneringen fordi mange ble skuffet over at det ikke ble noen aktivitetsdag i år. Vi kan takke elevrådet for den herlige innsatsen med å få til noe så stort. 

 

                                  Relatert bildeBilderesultat for kanonball

                                                                   Bildet er hentet fra Google                    Bildet er hentet fra Google

 

Hvem vinner?

 

Som mange sikkert vet skal Frydenberg skole få seg nye skolegensere. Det ble trukket tre logoer som elevene på Frydenberg skole kunne stemme på. Fristen var 28. april, men hvem vinner?

 

Skolegenserne har blitt etterspurt lenge og nå har det vært en tegnekonkurranse og tre av tegningene kunne man stemme på. Alle elevene som går på Frydenberg hadde muligheten til å stemme. Denne logoen blir den nye skolelogoen og skolegenserne vil ha den logoen som vinner. Designet er ikke helt bestemt enda, men det kommer så snart vinneren blir trukket.

 

Elevene på skolen er ganske spente på hvem som vinner skolelogoen. Vinneren har enda ikke blitt trukket, men den kommer så straks som mulig. Dette prosjektet er styrt av elevrådet. De gjør en ganske stor og bra jobb innenfor dette prosjektet. Rektor og rådgiver Caroline er også med på dette prosjektet. Dette har også vært etterspurt før og mange er fornøyde.

 

  • Vi har enda ikke trukket vinneren, men den kommer så snart som mulig. Vinneren av logoen eller tegningen får også en premie. Vi har heller ikke bestemt designet, men det skjer etter hvert. Prisen på genserne er heller ikke bestemt, men alt kommer senere. Det kommer ikke til å være dyrt. Hvis ikke kommer ingen til å kjøpe skolegenserne.

 

Dette forteller elevrådet på Frydenberg.

 

Rektor Anders, er også med på dette prosjektet og dette forteller han.

 

  • Vinneren er trukket og den kommer mest sannsynlig neste uke på mandag eller tirsdag. Skolegenserne vil ha litt forskjellige farger man kan velge mellom, men jeg er ikke helt sikker. Tror det blir standard farger som grå, blå og svart og lignende farger.  Prisen vil bli mellom 200-300 kr.

 

Skolegenserne kommer til å ha en pris som grei for alle. Elvene venter på mer informasjon fra elevrådet og rektor. Det kommer så snart som mulig.

 

Kilder:

 

Elevrådet på Frydenberg

 

Rektor Anders Gjengedal

 

Rådgiver Caroline  

 

Skogbrann i Ytre enebakk

av Adrian S, Adrian HB, Sigurjon og Bastian

Brannvesen og politi måtte rykke ut til en skogbrann ved Vågvannnet i ytre enebakk i dag kl 1300. Brannen var på rundt 200 kvadratmeter. De slukker brannen nå.

 

Skole gensere

av selma og oda

Elevrådet har snakket om å skaffe skole gensere. Hvis det blir til at vi skal få oss skolegensere vil det koste rundt 200-300 kr. Mange mener at dette er veldig dyrt men jeg mener det er helt OK til å være en skole genser. skolegenserne vil ha fargene mørk-blå, mørk-lilla og mørk-rosa med Frydenberg navnet på brystet. Det er ikke helt sikkert at de vil se sånn ut, eller om en av elevene skal få designe dem (tegnekonkurranse). Jeg har sett hvordan de ser ut selv og etter min mening så var de veldig fine, men det hadde vært morsomt om en av elevene

kunne ha designet de. Disse genserne ville også ha kommet ut i forskjellige størrelser. I min klasse hadde vi avstemning over hvem som ville ha skolegensere og hvem som ikke ville det og det ble likt. Det er nok flest av jentene som vil kjøpe dette. Dette er så klart valgfritt, og kommer ikke til å bli som en skoleuniform som man må ha på hele tiden. Etter min mening ville dette vært en spennene ny ting å prøve ut, jeg tror ikke at Frydenberg har hatt det før, men det har vært andre ungdomskoler som har hatt det eller har det. Disse genserne må bestilles fra nett.

 

 

Sprit-taxi

av selma og oda

Sprit-taxi …er det virkelig verdt det?! Dette fant man ut på forrige foreldre møte på 8.trinn. Hvis du ikke vet hva det er så er det mye verre enn det du trodde. Det er noen på skolen vår som bestiller rusmidler til skolen. Disse taxiene blir kjørt av ungdommer som er store nokk til å kjøpe det. Dette er så klart ikke lov! Jeg har ikke hørt noe om dette før faren min sa det til meg etter at han hadde vært på foreldremøtet. 

Meninger om dette:

-det er veldig dumt, fordi det er litt ekkelt.

-det er ikke bra fordi de er alt for unge for å drikke og alt det der

-jeg syntes det er litt skummelt

-jeg hadde ikke hørt om det før nå, men det er ikke så bra

 

Forskjellsbehandling

 

Forskjellsbehandling eller diskriminering er når man behandler andre annerledes ut i fra dine tanker om personen. Det kan være basert på hudfarge, bakgrunn eller andre årsaker. Forskjellsbehandling kan være lovlig selv om den har sammenheng med et diskrimineringsgrunnlag. Det er altså ikke et absolutt forbud mot diskriminering, men hva får folk til å diskriminere andre?

 

Ordet diskriminering forbindes ofte med noe negativt. Ikke all forskjellbehandling forbindes med diskriminering, fordi forskjellbehandling har noen ganger et formål som vi aksepterer.

Religion: Diskriminering av religion er noe folk gjør uten å tenke på det. Dette er like ille som å diskriminere andre for utseendet sitt. De som gjør dette tenker ikke særlig på at alle har like rettigheter og like stor frihet til å være hvem de vil.

Skole: Vi finner forskjellbehandling av barn på skoler også. I skolen blir barn forskjellsbehandlet ved tilpasset opplæring. Elevene kan få forskjellige oppgaver, for at de skal kunne klare og vise frem det de kan. 

Rasisme: Rasisme er å rettferdiggjøre at man forskjellsbehandler noen eller hele grupper fordi de har en annen hudfarge, kommer fra et annet land eller har en annen etnisk opprinnelse. Av og til kan den være vanskelig å se hverdagsrasismen.

 

Når barn blir mobbet, hva gjør du?

 

Som voksen har vi alle et ansvar ovenfor barna.  Har du noen gang lagt merke til - eller fått mistanke om at barn mobbes og holdes utenfor uten at du har visst hva du kan og bør gjøre. Her er noen råd til deg.

 

•             KOMMUNIKASJON-Snakk med barna, ha samtaler med dem der du går rundt temaet mobbing.

 

•             VÆR OPPMERKSOM-Gi mer oppmerksomhet til barn du ser eller vet ikke har det så bra.

 

•             TIL ALLE MENNESKER DER UTE-Begynn å stå opp for andre og stå opp for deg selv.

 

                   

Skrevet av: Xhejda, Maria og Sara                                                          

 

 

DEMBRA - Hva er fordommer?

Skrevet av: Thale og Marte, 10. trinn

Fordommer er oppfatninger, tanker og holdninger vi har mot en person eller en gruppe. Vi lager fordommene før vi blir kjent med personen eller gruppa. 

Det er i menneskers natur å ha fordommer og alle har det. Du trenger ikke å være fordomsfri, da fordommer i noen tilfeller kan være positivt, men prøv å ikke være generaliserende og å «sette mennesker i boks». 

Mennesker ser etter andres godkjennelse. Vi lager fordommer for å skille inn-gruppen (vår gruppe, vi) fra de ut-gruppen (de andres gruppe, de andre). Du tenger ikke å et hatefullt forhold til ut-gruppen (de andre) selv om du har et godt forhold til inn-gruppen din (vi). Du kan for eksempel ha et godt og sterkt forhold til familien din (inn-gruppen) uten å ha negative tanker om andres familier (utgruppen). 

 

Les mer om dette på dembra.no .

DEMBRA – Gruppefiendtlighet 

Skrevet av: Thale Løkkum Seielstad og Marte Hanto Kolstad

DEMBRA definerer gruppefiendtlighet som ekskluderende holdninger mot ulike grupper, for eksempel rasisme og homofobi. For noen kan gruppefiendtlighet skape et felleskap og gi identitet gjennom å ekskludere grupper. Dette kan minne om mobbing, om vi tenker at mennesker mobber for å trekke seg selv opp. 

Om en eller flere personer er gruppefiendtlige mot en gruppe, er de ofte dette mot flere. Dette kommer frem i undersøkelsen Intolerance, prejudice and discrimination. A European report fra 2011. Den viste sammenheng mellom disse fordommene: homofobi, islamofobi, biologisk rasisme, antisemittisme, innvandringsfiendtlighet og kvinnehat. Noe man også så i undersøkelsen var at gruppefiendtlighet ofte var et resultat av økonomisk nedgang eller arbeidsløshet. 

Fordommer kommer ofte med ulikt innhold avhengig av gruppen det er siktet mot, men har en sammenheng. Forskerne som har vært med på å lage undersøkelsen kaller dette et syndrom.

Kanonballturnering   

 

                                                       

Foto: Bildet er hentet fra Google (linket i kilder.) 

Elevrådet på Frydenberg Ungdomsskole har tatt seg tid til å arrangere kanonballturnering for 8-10 trinn der noen klasser møter hverandre. Kanonballturneringen startet for 2-3 uker siden. Turneringen blir holdt nede i gymsalen på Frydenberg Ungdomsskole. Det blir omtrent spilt en kamp hver dag. Kanonballturneringen ble nøye planlagt av elevrådet der lærerne tok seg tid til å lage reglene og finne seg en dommer.  Alle elevene er veldig engasjerte og synes det er gøy at det skjer noe annerledes på skolen. Kampene starter ca. Kl.12.05 og varer frem til kl.12.20. Under kampen blir det brukt 2 baller. Elevene bruker tid av sitt eget friminutt til å følge med på kampene og heie frem klassene. Det blir kåret en vinner avhengig av hvor mange spillere hver klasse har igjen på banen. Deretter går klassen som vant videre i turneringen. Kanonballturneringen har vekket stort engasjement hos elevene. Elevene heier på klassen på tribunen og følger nøye med på kampen. To vinnerlag skal i finalen og spiller om seier. Klassen som vinner turneringen tar med seg 1500kr til klassekassen. Jeg spurte to elever som er videre i turneringen om hvordan det har påvirket skolemiljøet og hva de generelt synes om kanonballturneringen. 

 

Elevene synes det er bra at skolen har arrangert kanonballturneringen, for det er veldig nervepirrende og spennende. De sier at det gjør at elevene blir mer felles, og at det skaper et bra skolemiljø. De sier at hvis de vinner tenker de å bruke pengene til å arrangere klassefest med pizza og brus. Det er jo klassen som har vunnet og det er da derfor rettferdig å bruke pengene på klassen sier elevene. Elevene sier at kanonballturneringen skaper en slags vinner følelse hos elevene fordi det er så mange som heier på tribunen. De mener også at det av og til er juks i spillet og at det ikke blir lagt merke til av dommerne, men de vet selv at dommerne ikke kan følge med på alt. Jeg spurte om de går ned og ser på når det er kamp og en av dem svarte at hun går ned når hun har en venn som skal også se på. Den andre sa at han aldri gikk bortsett fra når de spiller. Begge er enige om at turneringen skaper mye spenning blant elevene, men at det kan bli mye uenighet. Grunnen til dette kan være at noen elever ikke følger reglene.  

Finalen holdes ca. Uken etter påskeferien der to lag spiller om 1500kr.  

Måtte den beste klassen vinne! 

 

Kilder: 

Bildet 1   

Bilde 2 

 

Vi har intervjuet to elever og Anders i kantina om den nye butikken Kiwi rett ved skolen.

Hva er egentlig fraværsgrensen?

Nyheter

Hva mener elever fra 10. klasse om fraværsgrensa?

Tenk to ganger! 

Folkeskikk. Var der før, er der nå, og vil sannsynelighvis være her fremover. Mange mener at vi har mindre og mindre av det i hverdagen, og at det har forandret seg mye gjennom årene. Det er også mange meninger om hva folkeskikk egentlig er, det er veldig forskjellig hva folk mener, også alder har mye å si. En ungdom i 2017 vil kanskje si at det er bra folkeskikk å være stille i klasserommet, mens en undom for noen år siden ville sagt at det er bra folkeskikk å snakke med respekt til læreren, for eksempel bruke etternavnet, noe som har blitt mye skjeldrende nå. 

Det finnes dessverre også mange eksempler på dårlig folkeskikk i vår tid. Et eksempel som binder seg med skolen vår, er den nyåpnende butikken Kiwi, som er nabo med skolen vår. Her har det vært mye klager og dårlig respons av elevenes oppførsel. 

Bilde

I det siste har det også vært fokus på fremtiden til ungdommene, og på oppførslen. Mange mener at den nye folkeskiken blant yngre mennesker ikke bare er et problem i samfunnet, men at det kan bli mer problematisk senere i livet. Mange jobber setter krav om et fint språk, et utbredt ordforråd og ikke minst en fin oppførsel, noe som det har blitt mindre av nå, i 2017. Ellers handler det rett og slett om at det er fint med en fremtid hvor ungdommer hjelper til, og ikke bare gir blaffen i alt. Det er greit med et samfunn hvor de eldre vet at de kan stole på ungdommene. Det er greit med et samfunn hvor språket er fint, og føres videre. Det er greit med et samfunn hvor alle har respekt til alle. 

Mange mener at det er store forskjeller mellom hvordan ungdommer og voksne ser på folkeskikk. Derfor intervjuet jeg noen lærere, og noen elever, får å se om det er noen tydlige forskjeller på meningene deres. Stemmer det det folk sier? Har vi et helt forskjellig syn på dette?  

Hvis du så videon, så du kanskje ikke noen store forskjeller? Kanskje ungdom vet hvordan de skal oppføre seg, bare at de glemmer litt? Kanskje voksne, og spesielt lærere og foreldre kan bli enda mer flinke til å si ifra? En liten advarsel kan hjelpe ungdommen å tenke to ganger, før de gjør noe dumt eller upassende. Men det er heller ikke bare ungdommer som glemmer å oppføre seg, men mange voksne også. Derfor kan vi bli flinkere til å passe på hverandre, slik at alle rundt oss har det bra.

 

Innsats for andre sitt arbeid for Deaf Aid 

Innsats for andre er et valgfag som legger vekt på å være til hjelp for de døve som ikke har mulighet til å ta vare på seg selv og blir behandla ulikt på grunn av levevanskene i de fattige landene. Frydenberg skole støtter deaf aid. Deaf aid er en organisasjon som ble stiftet i 2004 for å gi døve barn i Afrikanske land en skolegang og utdanning. Deaf aid har gjort en god jobb med å få bygd en skole for døve barn i Kenya. Denne skolen heter Isinya. De har kommet langt fra der de var før. Hadde det ikke vært for Frydenberg og andre skoler til å bidra med dette så hadde de kanskje ikke nådd sine mål i dag. Selv om barna har en skole og en fin plass å være så er det ikke slik at arbeidet slutter her. Deaf aid ønsker å utvikle skolen og om noen år kanskje bygge skoler for videre utdanning også. I Kenya blir det sett på som en skam  hvis barnet ditt er døvt. De har ikke samme muligheter og rettigheter som de andre barna. Døvheten stopper dem fra å kunne utvikle og nå sitt fulle potensialet. Derfor er deaf aid og Frydenberg skole så opptatt av at disse barna skal få de samme mulighetene som alle andre. En del innsamlinger har foregått på skolene. På Frydenberg skal det være en innsamling av cd-er til barna så de skal ha noe å gjøre på fritiden. For selv om utdanningen deres er meget viktig så er det å oppleve barndommen sin med lek og moro også en viktig del av livet. Vi kan stolt si at "vi på Frydenberg har gjort det mulig"!

Skrevet av Aisha Hussain 9E:)

 

Bilderesultat for frydenberg skole deaf aid

Bildet er hentet fra google

Bilderesultat for frydenberg skole deaf aid

Bildet er hentet fra google

 

Sammendrag av Kulturell tilhørighet, dembra.no

 Skrevet av: Thale og Marte, 10. trinn

 

Alle mennesker har forskjellige oppfatninger av hva kulturell tilhørighet er, men det er definert som regler for korrekt kunnskap, vurderinger og følelser. Det finnes monokulturelle og fleskulturelle samfunn. Et monokulturelt samfunn er et samfunn der det hovedsakelig er en kultur, mens i et flerkulturelt samfunn er det innvandring og intrigering av nye folkegrupper. Mange forbinder innvandring med uttrykket «det flerkulturelle Norge», noe det egentlig ikke burde. Dette skaper konflikt innad i den norske befolkningen, for eksempel mellom reisende og fastboende, bønder og byfolk.

 

Vi har forkortet sosiologen Rune Slagstads forklaring av den norske skolens dannelsesprosjekt. I forklaringen sier han at barn får samfunnet forklart gjennom grunnskolen, som har fått sitt særpreg fra folkeskoleloven 1889. Dette har ført til at norske skoler fortere har blitt bedre enn skoler i det sentrale Europa.

 

For å lese hele teksten, trykk her.

 

10. trinn har skoleball: DJ-skandale!!!

Av: Jonatan Myhre Barlien og Fredrik B. Eide

24.01.2017 kl. 14.

 

Torsdag 19 januar hadde 10. trinn det tradisjonsrike Frydenbergballet på Frydenberg skole. Det var usikkert hvorvidt ballet ville bli, da det lenge hadde vært snakk om at rektor Anders Gjengedal ville trekke støtten til ballet grunnet nedskjæringer på skolen. Dette skjedde heldigvis ikke, men likevel ble det en noe mindre sum i støtte. Men foreldrene i FAU klarte å utnytte pengene til det fulle, og da elevene kom klokken 18.00 ble de møtt av en festpyntet skole og servitører. Servitørene var frivillige fra 9. trinn.

 

Til forrett ble det servert røkelaks i wrap med agurksalat og guakemole. Vi syntes selv at røkelaks var et rart valg for ungdomsskole-elever, og det var lite populært. Guakemolen og agurksalaten var derimot elevene veldig fornøyde med.

Til hovedrett fikk elevene kantinas lasagne med loff. Lasagnen er allerede svært populær til lunsj, og elevene elsket det! Til dessert fikk elevene et bredt utvalg av deilige kaker som foreldrene hadde bakt.

 

Dette var jo så klart et skoleball, og intet ball er uten en dans! Her slo elevene seg løst, og viste sine beste moves. DJ-en var flink med sangene, men brukte av en merkelig grunn gratisversjonen av Spotify! Derfor ble sangene gjentatte ganger avbrutt grunnet reklamer, noe som irriterte elevene. Mange var også skuffet over at det bare ble spilt én rolig sang, da noen kjærestepar sikkert hadde gledet seg til å flørte litt på dansegulvet. Det ble danset fra 20.00 til festen tok slutt klokken 23.10.

 

Siden festen varer til såpass lenge ut på kvelden, er elevene veldig ofte "syke" den påfølgende dagen. Dette var derimot ikke faktum i år. Utenom i B-klassen, hvor 15 elever var fraværende, måtte nesten alle 10-trinns elevene opp. Dette var lærerne veldig fornøyde med.

 

Ny butikk i området

Av: Marie & Lise Marie

12.01.2017

 

Den 12 Januar 2017 åpnet det en ny Kiwi butikk rett ved skolen. De delte ut gratis kaffe og kaker pluss kiwi produkter. Mange elver fra Frydenberg Skole var der i dag for å se på den nye butikken. Noen tror nok at Meny (dagligvarebutikk) ikke setter så stor pris på denne nyheten. De fleste elevene fra Frydenberg kommer nok til å bytte ut Meny med Kiwi. Kiwi mye billigere priser, dette er noe elever setter stor pris på. Pluss at denne nye Kiwi butikken ligger nærmere skolen enn det Meny gjør. Dette er også en grunn for elevene å heller dra på den nye Kiwi butikken enn å gå til Meny i lunsjpausen.

En skuffende Santa Lucia

Av: Jonatan Myhre Barlien

13.12.2016 kl. 14.50

 

Idag, den 13. desember, er Santa Lucia (om du vil vite mer om denne feiringen, sjekk ut vår artikkel på Annet). I denne sammenheng går elever fra 8. trinn i tog med hvite drakter og synger den velkjente sangen "Santa Lucia". De gir også bort lussekatter. Men for 10. trinn ble det i år ikke fullt så hyggelig. Tydeligvis var det flaut å gå forbi de største på skolen, da de var gjennom klasserommet uten å engang ha fremført et vers for oss. Samtidig vil jeg ikke legge skylden på elevene, for lærerne som fulgte dem småløp gjennom gangen selv. Lussekatter var ikke å se, de hadde Mat og Helse glemt å lage. Så istedenfor ble vi forsikret om å få pepperkaker, men det fikk vi ikke av toget. Istedenfor måtte derimot en elev gå ned å hente det.

Alt i alt syntes vi det var svært trist at Santa Lucia på skolen skulle bli sånn som dette, da vi faktisk hadde gledet oss til dette. Dessverre er det siste år for oss hvor vi får opplevd dette, men vi får håpe de neste 10. trinnene får en bedre opplevelse.

Økonomilæring på 10. trinn

Av: Fredrik Borchsenius Eide

13.12.2016 kl. 14:30

 

Mandag den 5. og 12. desember fikk Frydenberg skole flott besøk av folk fra Nordnet bank. De underviste elever på 10. trinn om blant annet økonomi og karreierevalg. Elevene fikk i oppdrag å forestille  hvor de befant seg selv om 15 år, å sette opp et budsjett og andre ting.

Elevene selv synes at opplegget var bra, og det at de lærte mye av det. De som holdt undervisningen mener også det at ungdommen lærer om økonomi er bra, fordi man blir mer obs på hva man bruker pengene til.

Penger er ikke noe som kommer fra himmelen, men det kan virke som om det gjør det når man kan låne penger i banken. Det å være forsiktig med penger man allerede ikke har var noe som ble tatt opp. De som hadde undervisningen hadde et ønske om at ingen av elevene skulle havne på luksusfellen, noe som er omtenksomt å snilt av dem.

De som hadde undervisningen synes at det gikk overraskende bra, da de var litt småstressa før disse dagene. Elevene fikk bare gode ting ut av undervisningen, og er dermed klar til å klare seg på egenhånd.

DEMBRA - undersøkelse: trivsel og språkbruk

Skrevet av: Thale Løkkum Seielstad og Marte Hanto Kolstad

 

Vi har gjort en undersøkelse på tiende trinn på Frydenberg skole om språkbruk og trivsel. De spurte svarte på fem spørsmål: Hvilke banneord/skjellsord hører du mest på skolen? Hvorfor tror du disse høres mest? Tror du det er mye utestenging på skolen? Tror du det er mye baksnakking på skolen? Hva mener du er verst av utestenging og baksankking?

 

Til det første spørsmålet fikk vi mange ulike svar, noen banneord blir mer brukt enn andre. Blant de mest brukte er "faen", "jævel/jævla", "homo" og "hore". Det var overraskende få som nevnte "bitch" som et av banneordene/skjellsordene. Vi tror grunnen til dette er at ordet er så mye brukt i daglitalen at mange ikke lenger regner det som et banneord/skjellsord. Til oppfølgingsspørsmålet, "Hvorfor tror du disse er mest brukt?" fikk vi også mange spirkende svar. Noen hadde ingen tanker om dette, andre var klarere i sin tale, og svarte med at "Det er blitt en del av spårket", "Det brukes til undertrykkelse", "Vi vet ikke betydingene av ordene", "Mange tenker ikke over hva de sier" eller at "De kommer som en refleks".

 

Spørsmål nummer to handlet om utestenging. Det var desverre enkelte som svarte at de tror utestenging skjer på skolen, men de fleste svarte heldigvis "nei". De som svarte "ja" mente utestening skjedde mest mellom grupper eller i skjul. På spørsmål tre, som handlet om baksnakking, svarte desverre mange at de tror det foregår mye baksnakking på skolen. De fleste svarer at de tror det foregår mest blant jenter, selv om noen svarer at de tror det også skjer mellom gutter. Vi hadde et felles oppfølgingsspørsmål til både spørsmål to og tre, "Hva mener du er verst av baksnakking og utestenging?" De aller fleste svarte at utestenging er verst, fordi det går direkte og fysisk mot en eller flere personer, eller at man ofte ikke vet om andre personer baksnakker deg. Noen få svarte også at baksnakking var verst eller at begge deler er like ille.

 

Samlet sett kan vi si at ord som før ble regnet som krenkende eller støtende, nå er blitt en del av dagligtalen vår, både på skolen og andre steder. Dette har desverre blitt en negativ trend blant dagens unge, men det er positivt at de reflekterer over måten de snakker på og ordene de bruker. Det virker som om det foregår lite utestenging blant elevene på tiende trinn på Frydenberg skole, men at baksnakking fortsatt er et problem.

Du grønne, glitrende tre god dag!

Av: Jonatan Myhre Barlien og Fredrik Borchsenius Eide

09.12.2016 kl. 11.37

 

Rektor forstod hvor viktig det var for julestemningen å få opp julegrana, og kunne allerede dagen etter vise oss den stolt frem. Han hadde til og med kjøpt inn noe ny pynt som vi ikke hadde sett før! Dette må vi i redaksjonen si er virkelig flott! Men om det var rektor som satte opp denne pynten, det kan vi ikke si med sikkerhet, da vi ikke har fått noen mulighet til å snakke med vår anonyme kontakt.

 

 

Venstre: Med julelys og glitrende julekuler er julestemningen endelig kommet til Frydenberg skole!

Under: Ei rød julekrans og et tøyjuletre var også hengt opp i vinduene.

Foto: Fredrik Borchsenius Eide

Hvor er julegrana?

Av: Jonatan Myhre Barlien og Fredrik Borchsenius Eide

06.12.2016 kl. 15.06

 

Den sjette luken i julekalenderen er allerede åpnet, men på Frydenberg har julestemningen enda ikke kommet. Fjorårets noe lille juletre kan ikke bli sett ved inngangen, slik den ble i fjor. Vi har fått et intervju med rektor Anders Gjengedal, som beklager seg over den manglende grana. Men til sitt forsvar sier han at: "jeg har satt opp to stjerner på mitt kontor  og på personalrommet". Han avslutter ved å fortelle oss at han skal undersøke dette nærmere i håp om å løse problemet.

Vi har også snakket med en lærer som ønsker å forholde seg anonym. Hun er sjokkert over at grana enda ikke har kommet, og avslører også at det ikke var rektor som satte opp stjernene. Dette var vaktmesteren sitt verk. Vi i redaksjonen er i likhet med læreren

sjokkert over hendelsen, og vil følge saken nærmere.

Her stod grana i fjor, hvor er den nå?

Foto: Fredrik Borchsenius Eide

Juleundersøkelse

Laget av Nora, Thale og Marte

 

Vi har spurt elever på tiende trinn om jula: Hva ønsker du deg til jul? Hva forbinder du med jul? Gjør du noe for andre i jula?

Enkelte ønsker seg kun penger, mens andre ønsket seg metr spesifikke ting: kamera, hund, gullfisk, briller også videre.

Det er overraksende få som forbinder høytiden med kristendommen og Jesu fødsel. Dette tyder på at vi lever i et felerkulturelt samfunn med mange etnisiteter og religioner, og at dette ikke lenger er like viktig. Mange svarte i stedet at de forbinder jula med ferie, ulike typer julepynt, god mat og gaver.

Vi fikk desverre mange "nei" på det siste spørsmålet, "Hjelper du andre i jula?", selv om mange svarte at de ønsket å hjelpe denne julen.

Therese Johaug tatt i doping 
 Skrevet av: Marte Hanto Kolstad 
 

 For noen få uker siden ble resultater fra en dopingprøve av Therese Johaug offenteliggjort. Prøven var positiv. Det betyr at hun har hatt ulovlige midler i kroppen. 

 

Therese Johaug og daværende landslagslege Fredrik S. Bendiksen, sier dette skyldes en salve Therese tok mot et munnsår tidligere i år, kjøpt i Italia, under landslagets opphold i Livingo. Verdiene som er funnet i dopingprøven skal stemme med verdiene i salven. Det er likevel mange som er skeptiske til Therese Johaugs begrunnelse, da det på forsiden av salven skal stå advarsel om doping. 

 

På grunn av denne saken, og i tillegg til at Martin Johnsrud Sundby har tatt for mye astmamedisin, har Fredrik S. Bendiksen valgt å si opp.

Frydenberg skole forbereder seg til åpen skole og FN-markering

Av: Jonatan Myhre Barlien og Fredrik B. Eide

24.10.2016 kl. 15.00

 

Denne saken vil bli oppdatert gjennom hele dagen!

 

Idag er den internasjonale FN-dagen, og Frydenberg skole er så klart med på feiringen. Men det er ikke bare det som er

spesielt med denne dagen, for åpen skole er det og! Skolen

startet derfor først klokken 12.00, så foreldre får mulighet til å komme og se på elevene. Dette var også til stor glede for elevene, som fikk seg en god og lang søvn.

Har oppgaver om bærekraftsmålene

 

Etter at elevene hadde møtt opp, gikk de gjennom hva FN var og hva det står for. I sentrum for timen var de 17 bærekraftsmålene FN har satt seg, hva de gikk ut på og hvordan man skulle løse dem! På bildet kan du se bærekraftsmålene, les mer om dem på www.fn.no. Så delte elevene seg opp i grupper og begynte på oppgaver rundt ett eller flere av disse målene. Man kunne blant annet lage et foredrag, en veggavis, veggplakat, dramatisering og quiz om målene. Arbeidsmoralen virket høy blant elevene, men grunnet fravær av lærere og grupper bygget opp av vennegjenger ble det svært mye tull og surr. Likevel virket det som flertallet av gruppene klarte å produsere noe. Produktet til gruppene skulle mot slutten av dagen presenteres for resten av klassen.

Elevene hadde blandede følelser

 

Vi har snakket med elever på flere av gruppene. Det er svært blandede følelser og meninger blant folk om denne helt spesielle skoledagen. Noen mener det ikke er så gøy, mens andre syntes det er det. Men alle syntes arbeidet FN gjør er bra, og at FN-dagen er bra at vi har, fordi man lærer mye, og blir mer obs på det arbeidet de gjør. Det at elevene starter 12 og slutter 6 syntes noen av elevene bare er bra, for da kunne de sove lenger, mens andre egentlig hadde andre planer de enten måtte droppe eller dra tidligere fra skolen.

Salg av mat fra alle verdenshjørner

 

Elever fra 9. trinn hadde sammen med mat og helse-lærer Zenab lagd mat til elever, lærere og foreldre som kom. Maten ble laget i ukene før denne dagen, og ble varmet opp idag. Dermed var den rykende varm da foreldrene kom klokken 16.00, og de ble møtt med musikk fra Sal og Scene og nydelige matlukter som gjør deg våt i munnen. Maten kom fra alle verdens kanter, det var asiatisk mat, europeisk mat og afrikansk mat. Maten kostet litt forskjellig, men det var rimelige priser. Man kunne vippse om man ikke hadde valuta. Alle pengene som kommer inn fra matsalget vil gå direkte til Deaf Aid, som hjelper døve barn i Afrika.

Sal og Scene holdt konsert

 

Det er valgfaget "Sal og Scene" som står for konserten denne dagen. Elevene i valgfaget har øvd mye til denne konserten, og idag var ikke et unntak. Elevene har øvd fra starten på dagen klokken 12.00 helt til rett før foreldre kom klokken 16.00. Konserten starta nokså presist 4, da mange av foreldrene til elevene kom.

 

FSA vil ha en anmeldelse av konserten under "Annet", som vil komme etter hvert utover dagen. Klikk her for å komme rett til saken:

Annet

ByggCamp 2016

Av: Marte Hanto Kolstad

 

10. trinn på var på ByggCamp 27. september. På ByggCamp blir elevene delt opp i grupper på 35 stk., og blir så introdusert til yrkesafaget bygg og anlegg, og de ulike spesialiseringene innenfor faget, og yrker innenfor dette.

ByggCamp ble i år holdt på Kuben Yrkesarena.

 

31 bedrifter og skoler hadde også stander/boder hvor det var plakater med informasjon om bedriften. Noen av bedriftene og skolene som var representert var AF Anlegg, Glava AS, ByggMakker Handel AS, Stovner videregående skole, Hellerud videregående skole og Skedsom videregående skole.

Jenter og teknologi: Flere sjokkert over Ipad Mini-skandale

20.09.2016 kl. 15.00

Av: Jonatan Myhre Barlien

 

Onsdag 14. september dro 30 jenter fra 9. og 10. trinn på Frydenberg skole sammen med rådgiver Karoline til Kuben vgs. Her skulle de få delta på et helt nytt kurs for videregående skoler: "Jenter og teknologi". For gutter høres dette kanskje litt urettferdig ut at jenter får et helt eget fag helt for seg selv, men dette ble faktisk lansert fordi svært få jenter velger realfag. På kurset fikk elevene sammen med mer enn 130 andre jenter høre foredrag fra kvinner som hadde valgt realfag, hva man kan velge mellom om man velger realfag. Blant de som holdt foredrag var en som hadde fått jobb i NASA. Vi har intervjuet noen av jentene som deltok, blant annet Frida, Tuktam og Tuva. De var svært fonøyd med kurset, og flere sa de hadde blitt usikker på hva de skulle velge til neste år. Men kun Tuva var sikker, hun skulle velge Jenter og Teknologi. De syntes det hadde vært svært interessant og gøy på kurset, og man fikk møte mange interessante og engasjerte mennesker. Morsomst syntes de nok det var å møte en fra NASA. Frida, som tidligere hadde trodd realfag bare var matte og naturfag, ble gledelig overrasket over alt det andre det også var. De fikk også se ei robot som skulle kunne hjelpe folk med ulike oppgaver.

 

Flere vi intervjuer utbryter også at de fikk masse forskjellig gratis, som Dent og baguetter, og at dette var: "veldig digg"!

Det jentene syntes hadde vært dårlig med kurset var ikke stort, men noe hadde de å klage på. Blant annet ble mange av jentene intervjuet på scenen. "De fleste sa mye av det samme, og det ble litt kjedelig å høre i lengden", sier Frida. Det var ironisk nok også flere tekniske problemer under kurset, blant annet med mikrofonene. Verst av alt var nok quizen de hadde hatt. Det ble nevnt at det var ei liten premie til føsteplassen, men alle jentene, inkludert vinneren ble sjokkert da de fikk se at premien var ei Ipad Mini! Men morsomt var det jo at to av Frydenberg-jentene fikk delt 3 plass i en konkurranse om temaet.

 

Til slutt forteller de om lærerne, foredragsholderne og programlederen, som de alle syntes hadde vært veldig flinke og engasjerte, og forklarte godt hva de jobbet med eller studerte. Mange gutter hadde sagt at det var frekt at de ikke fikk være med, at det var rett og slett diskriminerende mot gutter. Dette er jentene helt uenige i! Frida sier: "Dette opplegget var jo for å få jenter til å velge teknologifag de og, da svært få jenter gjør det. Men kanskje burde guttene få en dag hvor de kunne få høre om oppvekst og helse-fagene!". Hva tenker dere?

Nye ITS Learning

Av: Marinus og Jakob -|- 20.09.2016

 

Mens vi har vært på ferie, så har ITS Learning endret seg. De mest drastiske endringen er fargen og fonten på siden. På forsiden er det nå en side med nylige oppdateringer. Denne siden viser deg hva lærerne dine har gjort i det siste på de fagene du har, den skal også vise lekser og lignende. En av de beste nye tingene er at du kan nå velge profilbilde av hva du vil. Til siden vil du finne et eksempel jeg lagde. Disse bildene vil komme opp hvis du legger til kommentarer eller noen sjekker profilen din. Det har også kommet et nytt kommentar system, der lærere kan legge ut, mens elever og andre kan svare på, eller starte en samtale der andre kan komme med ideer eller liknende. Du kan også ha oppgaver og spill, dette kan gjøre timene mere aktive. Men hva slags lærer bruker det?! Dette er jo skole, gå tilbake til jobbinga. Meningen med denne oppdateringen var at den skulle se mere ut som facebook, og at det skulle bli mer interaktivt og lettere å bruke. Og at det skulle få en bedre rykte, vi føler at design har blitt bedre, men vi får se.

Forestillingen A Star Is Born var en suksess

13.09.2016 kl. 14.40

Av: Jonatan Myhre Barlien

 

Hvert år før sommerferien har Frydenberg skole Sal og Scene en konsert for hele trinnet. I år hadde de musikalen A Star Is Born, som handler om Melissa som deltar og håper på å vinne talentkonkurransen til Tveitasenteret, som har ordnet dette i regi av sitt jubileum. Hun håper på at etter dette vil hun bli en stor stjerne, men vinnerdrømmene kan bli lagt i grus da den langt flinkere konkurrenten Klara Klang dukker opp for å spille tuba. Hva skal Melissa og vennene gjøre for å vinne?

 

Med et billig og dårlig manus for skarve 500,- pluss dårlig og lite øving før forestillingen var det stor negativitet blant skuespillere og musikere. Til tross for dette satte skuespillerne og musikerne mye tid og arbeid i dette, også etter skolen! Dermed klarte de å gjøre dette om til en flott forestilling! Blant annet Thelma, som spilte Timmo, sier: "Jeg syntes det gikk veldig bra, faktisk! Jeg trodde først det ville gå veldig dårlig, men det gikk veldig bra." Dette var mye takket være at alle gjorde en flott innsats for at konserten/skuespillet skulle bli så bra som mulig, som Sara sier: "Etter første forestilling bestemte alle seg for at nå vil vi at dette skal være bra". Hallgeir Lie ledet koret engasjert, og hovedskuespillerne var svært flinke i sine roller. Thelma var Timmo, som ifølge henne er: "en ironisk og morsom person, men også veldig tøff. Han er en god venn og veldig glad i skytespill". Frida var Melissa, som ifølge henne er: en egoist som drømmer seg lett bort, veldig jentete og vil veldig gjerne bli berømt". Sara var Klara Klang, Melissas langt flinkere konkurrent, som Melissa vil gjøre alt for å slå.

 

Alle sangene i forestillingen var fra Beatles, og ble flott fremført med musikk og sang. Koret og musikerne bestod av elever fra 8-10 trinn, og noen av dem var også solosangere! Dette er en morsom og flott forestilling, og redaksjonen ble svært overrasket over hvor bra det ble i forhold til forventningene! Dette var også den første forestillingen som ble filmet, og videoen kan du se her:

Sjokoladeundersøkelse

13.09.2016

Av Thale L. Seielstad og Marte H. Kolstad

 

Vi i FSA har gjort en undersøkelse på hvilke sjokolader elevene på Frydenberg skole liker best. Undersøkelsen gikk ut på å blindtest sjokolade fra ulike produsenter, totalt deltok 53 elever og lærere ved Frydenberg skole i undersøkelsen. I undersøkelsen ble det brukt melkesjokolade fra Freia, Nidar og First Price, kokesjokolade fra Freia og kokesjokolade fra Jacobs utvalgte. Deltakerne smakte på sjokoladen, og rangerte så sjokoladene på en skala fra en til fem, der en var sjokoladen deltakeren likte best, og fem den de likte minst. De som deltok visste ikke hvilke sjokoladeprodusenter som var representert.

I undersøkelsen ble det brukt mørk- og lys sjokolade og kokesjokolade, da vi dessverre ikke fant melkesjokolade fra alle produsentene. Mørk sjokolade er, ifølge undersøkelsen, lite likt på Frydenberg skole, 59% av de spurte plasserte Jacobs utvalgte på siste plass. Best ut av undersøkelsen kom Freia melkesjokolade, med 31%.

 

 

 

Eksamensnerver 

13.09.2016 kl 14:04

Laget av: Nora og Ingvild

 

I løpet av ungdomsårene er det mye vi gruer oss til. Men noe av det aller største, er eksamen. Hvert kull må gjennom en skriftlig og en muntlig eksamen i 10.klasse, og videregående. Det første året med eksamen kan være veldig skummelt, med tanke på at det er første gang. Man føler selv man må prestere, fordi det er dette året vitnemålet blir satt.  Selv om stress kan være bra for motivasjonen og forberedning, er det viktig å takle dette på riktig måte. For en viss dose med dette eksamensstresset og nervene kan skjerpe oss og gjøre oss motiverte. Men, når stresset og angsten stiger over et visst nivå kan dette forårsake både fysiske og psykiske problemer, som søvnproblemer, hjertebank, kvalme.

Det nye skoleåret er i gang for fullt, og eksamenstiden nærmer seg med stormskritt. For mange fører denne tiden med seg søvnløse netter og stress. Selvfølgelig er det forskjellig hvordan hver enkeltperson tar denne tiden, men er du den som blir stressa? Vel, da kan vi hjelpe deg. Her er noen tips for forberedning til eksamen:

 

Få nok søvn

Nok og god søvn er viktigere enn mange tror. Ungdommer mellom 14 og 18 år har et større søvnbehov enn både voksne og mindre barn. Ungdom i denne alderen skal i gjennomsnitt få i seg 7,5 timer søvn hvert døgn.

 

Drikk og spis godt

Få energi ved å spise og drikke masse. Kroppen vil da føle seg bedre og du vil konsentrere deg bedre.

 

Lese regelmessig

Les ofte og grundig både i eksamenstiden og gjennom hele året. Ikke slit deg ut ved å lese hele tiden, men les regelmessig i rutiner.

 

Skaff oversikt over pensum

Skaff deg god oversikt over pensum, og ha kontroll over forskjellige fag.

 

Ikke vær så hard mot deg selv

Ikke stress og ikke press deg selv. Ta det med ro, og husk at om du har gjort ditt beste, så er det bedre enn bra.

10-trinnselever i Oslo presterer bedre enn elever i noe annet fylke

06.09.2016 kl 14.30

Av: Fredrik Borchsenius Eide

 

Årets 10. trinns elever som tok eksamen i Oslo har gjort det svært godt. Elevene har fått bedre resultater i skriftlig norsk hovedmål, norsk sidemål, og matte enn i fjor. I noen av fagene gjorde Oslo det best i år.– Jeg vil gratulere elevene våre. Samtidig vil jeg takke oslolærerne for deres daglige innsats for hver enkelt elev. Resultatene viser at osloelevene får god og systematisk undervisning og oppfølging, sier direktør i Utdanningsetaten, Astrid Søgnen.

Her er en oversikt over hvor mye snittkarakteren økte fra i fjor til i år:

  • I matematikk økte snittkarakteren fra 3,2 våren 2015 til 3,5 i 2016.
  • I norsk hovedmål økte snittkarakteren fra 3,5 til 3,6.
  • I norsk sidemål økte snittkarakteren fra 3,4 til 3,6.
  • I engelsk er snittkarakteren 3,9, den samme som i 2015.

Astrid Søgnen sier: "Det er betryggende å se at osloelevene presterer godt både på nasjonale prøver og til eksamen. Samtidig lykkes ikke alle elever så bra som de kunne. Et godt læringsutbytte for alle elever og et stimulerende og trygt læringsmiljø er de viktigste oppgavene i Osloskolen."

Se resultatene for eksamen på 10. trinn 2016, fordelt på fylker:

72500 kroner til Deaf Aid!

30.08.2016 kl. 15.00

Av: Jonatan Myhre Barlien

 

I fjor hadde Frydenberg skole sin årlige humanitæraksjon for Deaf Aid. I år løp de på løpebanen ved Sognsvann. Elevene hadde skaffet seg sponsorer. De hadde bestemt et antall runder rundt banen eleven skulle løpe, og hvor mye penger de skulle få for det. Mange løp derimot langt flere runder for sin egen del. Aldri før har elevene klart å samle inn så mye penger,  hele 72 500,- som går rett til husdyr og innhegning til dyrene. Blant annet skal pengene gå til en ku som kan gi de døve barna melk og høner som kan gi barna egg. I de tidligere årene har Frydneberg klart å samle inn penger steinlegging av skolegården og et steingjerde som går rundt skolen, i tillegg til skolen selv.

Deaf Aid er, forklart fra deres nettside:

"Deaf Aid er en norsk organisasjon med visjon for å arbeide for inkludering av døve i det Afrikanske samfunnet og med fokus på døve barn og unge i Kenya. Gjennom å påvirke og aktivt arbeide for bedre skolegang/utdanning, styrke tilgang og kvalitet på tegnspråk, gi kunnskap og støtte til foreldre og generell informasjon på alle plan i samfunnet vil det føre til en holdningsendring og gi en bedre hverdag og fremtid for døve i Kenya og Afrika."

 

Les mer om Deaf Aid:

http://kenya.deafaid.org/

Frydenbergelever på Utøya for andre gang

30.08.2016 kl. 14.30

Av: Jonatan Myhre Barlien

 

19 april var elevene Tuva Emilie Høven, Sigurd Sporild Breievne, Jonas Frydenberg og Jonatan Myhre Barlien fra fra 9 trinn på tur til Utøya i regi avDet Europeiske Wergelandssenteret, Raftostiftelsen, 22. julisenteret og hatprat.no (se link under). Der fikk de se et området der det tidlige Cafehuset sto nå var et byggeområde. Der ble 13 ungdommer drept under terroraksjonen 22 juli 2012. I sommerferien, tre måneder senere, 19 juli var tre (Jonas, Tuva og Jonatan) av de 4 nå tiendetrinnselevene tilbake på øya, hvor byggearbeidet nå var over. Cafebygget stod der fortsatt, men rundt bygget var det nå et nytt hus, kalt Hegnhuset. Det bestod av 495 trestolper som går rundt hele bygget. De symboliserer de 495 ungdommene som var på øya og overlevde terroren. De står rundt cafebygget og 69 stolper som holder taket, og "forsvarer" de 69 stolpene og bygget. De 69 stolpene symboliserer de 69 ungdommene som ble drept på øya under terroren. Cafebygget er urørt, foruten dets gamle tak som er tatt bort. Her kan man få se skuddhull, stedene der de 13 ungdommene ble drept og toalettene der flere ungdommer gjemte seg og overlevde. Det var en sterk opplevelse for mange, men også flott å se hvordan øya var blitt bygd opp igjen. Hegnhuset fungerer nå som et læringssenter mot rasisme og ekstremisme. Elevene fra Frydenberg var blant de aller første elevene som besøkte det helt nye bygget, og fikk se det før selveste statministeren fikk det!

 

Les mer om Raftostiftelsen:

https://www.rafto.no/

 

Les mer om 22. julisenteret:

http://www.22julisenteret.no/

 

Les mer om Det Europeiske Wergelandssenteret:

http://www.theewc.org/

Varmerekord i Oslo

05.06.2016 kl. 15:50

Av: Jonatan Myhre Barlien

 

Nå er sommeren endelig kommet til Norge, men ikke som vi kjenner den med kald vind og regn. På Østlandet skinner solen, og det har den gjort i over en uke! I Oslo har termometrene blitt sprengt, med opptil hele 30 grader ute! Dette har man blant annet fått merke på Frydenberg skole, der nøklene til vinduene har gått på rundgang. Flere lærere har heller tatt timene på skolen soltak, hvor elevene kunne nyte solen og varmen og kanskje få litt sommerfarge. Mange elever har også tatt turen til stranda eller nærmeste badeland etter skolen. Dessverre ser det ut til at godværet nærmer seg slutten, da det er ventet kaldere vær de neste dagene.

Comments: 0

Frydenbergs Facebookside får 100 likes

04.03.2016 kl. 14.35

Av: Michael Golombek Fjell

 

Frydenbergs skoleavis har fått over 100 likes på Facebook! Vi i FSA vil takke alle som har likt siden, og følger med på vårt arbeid! Tusen takk for støtten, fortsett å følg med for mer lokalt nytt, internasjonalt nytt og mer!

FSA får nettbaserte nyheter
17.09.2015 kl. 23.44
Av: Jonatan Myhre Barlien

FSA har nå åpnet en egen nettside. Nettsiden kan enkelt finnes ved å søke: "frydenbergskoleavis.jimdo.com". Avisen blir nå mer nettbasert, men vil fortsette å utgi papiraviser. Avisen vil nå også være tilgjengelig på telefon, nettbrett, datamaskin og lignende. Redaktør Jonatan Myhre Barlien er selv svært stolt over nettsiden, og sier: "Selv har jeg aldri vært noe god på teknologi, og å lage en nettside har jeg aldri gjort før. Men det ser ut til at jeg klarer det forhåndsvis bra, selv om jeg trenger hjelp i en viss grad." Han forsetter slik: "Jeg håper nettsiden vil bli ordentlig aktiv så fort som mulig, og en ting elevene kan lese i pausene og etter skole." Redaktør Gustav Pedersen har ikke vært mulig å få snakke med inntil nå.
Comments: 3
  • #3

    Gullern (Tuesday, 24 January 2017 14:59)

    Bra artikkel gutta! dere er syyyke

  • #2

    Jonatan Myhre Barlien, redaktør (Monday, 28 September 2015 23:31)

    Takk, Skrulla. Vi skal endre på feilen så fort som mulig.

  • #1

    Skrulla (Wednesday, 23 September 2015 20:00)

    Det er en l for mye og en n for lite i inntil